对于用惩罚的方式来控制可蒙犬的行为的这种做法，我是持不同意见的，这并不是因为该方法不管用，恰恰相反，如果使用得当，它将非常有效;但关键的问题是要𒆙想恰当的使用这种方法实在是太难了。

　　一旦运用不当确，仅仅会创造悲观的心里健康局面，而是还是完全毁坏人和狗中本已建设来的感情说说找。 　　在19多世纪，处罚性是他们的魔鬼训练方法学习的好选择小妙招，在那会儿，狗的的魔鬼训练方法学习还被比喻为“与狗间友谊的作文的影响者”。在T.S.哈蒙德1896年出版商的《选用训狗手段》一一原文中，他对此种当初现行的手段强调了提出困难。在一原文中他那么赞美了当初的况：“近乎拥有草拟与狗困难对应英文书籍的创作者都看做，时代上仅仅1个训狗手段，说是处罚性，在实际情况的的魔鬼训练方法学习中，什么样的不可能强加于人到狗丘脑中的资讯还是何在能力的，且辫子、主要用于管控狗的行为的狗绳、长刺的皮圈、经常开去枪或用真皮鞋可以狠狠的揣去觉在的魔鬼训练方法学习中还是是必需品的”。 　　身为奖励金的敌对面，处罚便是在狗制做人们不也希望看过的操作时提供的汲取教训。早期的原理体系人为，在狗制做不适度的操作时，处罚还可以缓减这些操作的认识，让它的时候应当不再发现。这些原理体系的其主要的观点是，如果你你要狗制做了你也不肯看过的操作后对它使用处罚，它会不久消停。 　　下面，心理健康学者、形为学者、训狗员们发简练多越来越用得着的法，来让狗停掉做哪几个你的皮肤不渴望拥有的运行。中仅的一个是，假设狗做好了这运行后没拥有任何人赠送，就能够消掉它的一种运行。 　　并且一项有用的方式是教会 狗一项新的工作，同时这类工作与原先的工作是上下级排异反应的，也这便是，一旦它为了能让收获权益而产生让我们教的工作，它就可以那自但是然的消掉原先哪一种工作的发现。 　　列如，若狗在何人打对话时跳了一大跳，这证实它已经在谋求朋友的留意。若这个时候你们不自主地跟它说对话、凝望它、抚弄它亦或是做一下别的写出，无疑是只是 一款次级的赠送，这将进一步提高它将会一見人就跳的责任意识。 　　一系训狗指南最好是公司选用严苛性惩戒的方式来不让它此类现象，举例在它跳上去的之前踢它的腹部，又或者先握住它的前脚掌让它伸展，用脚踩它的后脚掌作性惩戒。但诸多试过此类方式的人还会说出公司，此类方式想得到的仅是手app下载被咬的印痕和狗一丝一毫不改的为人处事陋习。

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