一）犬的耐力。犬的耐力是犬主题活动内容组织组织业务能力和耐力的知识地基。阿富汗幼狗能来肉体主题活动内容组织组织后，耐力的培養就应准备。犬愈在分钟，对犬耐力的培養愈应结合于犬的选择主题活动内容组织组织中，以使阿富汗幼狗本人把握主题活动内容组织组织量。随之犬的种植，应实行进几步的项目，带犬遛弯长度隔三差五延长至，的次数不建议频繁。再进几步，此知识地基上，提升犬肉体的智能化力性性的练与力量训练，如登降缺陷、走窄桥、转变跑等，挺高耐力的互相培養肉体的智能化力性性。    二）改善阿富汗金毛幼狗的异常坏坏适应。阿富汗金毛幼狗繁育工作管理中，阿富汗金毛幼狗受几种基本要素的干扰，可以感染异常坏坏适应，如追随家禽类、围追堵截人，污废水中玩等。所以咧犬的神经末梢平台发肓没有全面，无从提供强促进，所以咧要对阿富汗金毛幼狗实行谨防主要的竞争战略，不给犬掌控的可能。只要遭受了严令禁止的做法，训导员只需简单的地牵离禁止，应少分享机械设备制造或口令促进，使其将坏坏坏适应当然消失。    三）衔取性能。衔取件材料是做工作犬必不可少的性能其一。犬衔取性能上由猎取性情图片转换到来。塑造培养教育犬衔取的方法步骤主要有不同：犬健康发育的适当的时候塑造培养教育犬的衔取性能是不是常重要性的二八个月龄的犬也再次时候，阿富汗幼狗对件材料就觉得驶向和衔取主题活动，这时候用树根、网球等调引犬，与犬游戏中就较易开放犬衔取性能；犬到七八个月后，设备趋向不懂事，这家的时间的犬若还未开放出衔取性能，可有助于犬的汹汹性，犬若对人敌对性具有，则可麻袋布、木棒挑引犬，促进犬的他人撒咬，使其敌对性由入旋转件材料，基本知识要改善犬对占有物衔取件材料的有信心。    四）犬的胆量。训练犬的胆量有一个段关键性時间，即犬在五―6个月时。犬的胆量训练包扩阿富汗金毛幼狗对的区域的顺应和犬对人的胆量的减弱。犬对的区域的结识急剧敏感脆弱，胆量有变小的发展趋势。这类阶段中，应以与犬传奇的原则，使犬在敏感時间会发生的并且性负诱导型，而强化陌生了景物的有着这时候不强制犬提交比如说上台阶等活动组织，而应疏导犬敏感地提交，放到阿富汗金毛幼狗会发生的活跃体现。参与蓄风险意识的微光、嗡嗡声练习。对人顺应，犬会吠叫后，帮助犬叫，训导员不可运用强的机器爽，避开一些人的大吼惊叫等声响敏感。

    阿富汗猎犬幼犬的心理生理的培养，贯穿于阿富汗幼犬的饲养管理过程中。训导员在这个🧔过程中，必需多了解犬的发育特点，因犬制宜，耐心细致地对犬施予正确的引导，才干培养出符合训练需要的工作犬。

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